Le baccalauréat marque la fin d’une étape et ouvre de nouvelles possibilités. Mais après la joie des résultats, une question se pose : quelle formation choisir pour la suite ?
Entre les conseils de la famille, les projets des amis et les nombreuses filières proposées, il peut être difficile de se décider. Vous pouvez aussi hésiter entre plusieurs domaines, ou ne pas encore avoir de métier précis en tête.
Pour avancer, commencez par réunir des informations et prendre le temps de les comparer. Voici sept questions pour construire un choix qui correspond à vos aptitudes, à vos objectifs et à votre situation.
L’essentiel avant de choisir
Prenez le temps de comprendre vos envies, de comparer les programmes et de vérifier les conditions d’admission. Préparez aussi votre budget et votre organisation quotidienne.
Dans cet article
- 1. Quelles matières et quelles activités m’intéressent réellement ?
- 2. Quels métiers ai-je envie de découvrir ?
- 3. Que vais-je apprendre concrètement dans cette formation ?
- 4. Est-ce que je remplis les conditions d’admission ?
- 5. Quelles vérifications dois-je faire sur l’établissement et le diplôme préparé ?
- 6. Quel budget faut-il prévoir pour suivre cette formation jusqu’au bout ?
- 7. Dans quelles conditions pourrai-je travailler et progresser ?
1. Quelles matières et quelles activités m’intéressent réellement ?
Avant de comparer les établissements, prenez un moment pour réfléchir à ce que vous aimez apprendre et faire.
Quelles matières étudiez-vous avec plaisir ? Dans quels exercices vous sentez-vous à l’aise ? Préférez-vous analyser des chiffres, expliquer une idée, organiser une activité, écrire ou résoudre un problème technique ?
Vos résultats scolaires apportent des indications, mais ils ne résument pas toutes vos capacités. Un projet réalisé en groupe, une responsabilité associative ou une activité personnelle peuvent aussi révéler vos points forts.
À faire : notez trois matières que vous appréciez, trois activités qui vous motivent et deux compétences que vous souhaitez développer. Cette première liste vous aidera à repérer les domaines à explorer.
2. Quels métiers ai-je envie de découvrir ?
Vous n’avez pas besoin de connaître immédiatement votre futur poste. En revanche, vous pouvez commencer à identifier les activités professionnelles qui vous attirent.
Un intitulé de métier donne rarement une image complète du travail quotidien. Pour mieux comprendre un domaine, cherchez à savoir quelles tâches sont réalisées, quels outils sont utilisés et avec quelles personnes on travaille.
Par exemple, s’intéresser aux ressources humaines peut conduire à explorer le recrutement, la formation ou le suivi administratif du personnel. S’intéresser à la logistique peut amener à découvrir la gestion des stocks, l’organisation du transport et le suivi des livraisons.
À faire : échangez avec un professionnel ou un ancien étudiant. Demandez-lui de raconter une journée habituelle, les difficultés qu’il rencontre et les compétences qu’il utilise le plus.
3. Que vais-je apprendre concrètement dans cette formation ?
Deux formations aux noms proches peuvent proposer des contenus différents. Avant de vous inscrire, demandez le programme détaillé et examinez les matières enseignées.
Renseignez-vous sur la place des cours, des exercices, des projets et des travaux pratiques. Demandez également quels logiciels ou équipements sont utilisés et comment les connaissances sont évaluées.
Si une période de stage est prévue, faites préciser sa durée, ses objectifs et les modalités de recherche d’une structure d’accueil.
Ces informations permettent de relier la formation à ce que vous souhaitez apprendre.
À faire : choisissez deux ou trois programmes et comparez-les. Repérez les matières communes, les différences et les questions qui restent sans réponse.
4. Est-ce que je remplis les conditions d’admission ?
Une formation qui vous intéresse doit aussi correspondre à votre parcours scolaire et aux conditions d’accès fixées par l’établissement.
Faites préciser les séries du bac admises, les éventuels prérequis et les modalités de sélection. Demandez si un entretien, une étude de dossier ou une autre étape est prévu.
Vérifiez ensuite les pièces à fournir, les dates de dépôt et la procédure à suivre. Les conditions d’un établissement ou d’une formation ne doivent pas être déduites de celles d’un autre.
À faire : demandez une liste écrite des conditions et des documents nécessaires pour la rentrée concernée. Vous pourrez préparer votre dossier et repérer les démarches à effectuer avant son dépôt.
5. Quelles vérifications dois-je faire sur l’établissement et le diplôme préparé ?
Prenez le temps de vérifier l’identité de l’établissement, le diplôme effectivement délivré et les documents qui permettent d’en comprendre le statut.
Demandez les références de l’autorisation de l’établissement ainsi que les documents relatifs à l’habilitation de la formation visée. Ces informations doivent correspondre au parcours et au niveau dans lesquels vous souhaitez vous inscrire. La DGESRS met à disposition des arrêtés d’habilitation pour des formations publiques et privées sur sa page Établissements et formations.
Si vous envisagez une poursuite d’études dans un autre établissement ou à l’étranger, renseignez-vous également auprès de l’établissement d’accueil sur ses propres conditions d’admission.
À faire : conservez les références et les réponses obtenues. Demandez une clarification lorsqu’un document ou un intitulé vous paraît ambigu.
6. Quel budget faut-il prévoir pour suivre cette formation jusqu’au bout ?
Le budget des études comprend plusieurs dépenses. En plus des frais d’inscription et de scolarité, pensez au transport, aux repas, aux fournitures et à l’équipement éventuellement nécessaire.
Un ordinateur, une connexion Internet ou certains supports de cours peuvent aussi représenter une dépense à anticiper. Selon votre situation, un hébergement peut être à prévoir.
Demandez à l’établissement un détail des frais, des échéances et de ce qui est inclus. Si une réduction ou une aide est annoncée, faites préciser ses conditions et sa durée.
À faire : préparez avec votre famille un budget annuel distinguant les dépenses ponctuelles et les dépenses régulières. Appuyez-vous sur les montants confirmés pour la rentrée concernée.
7. Dans quelles conditions pourrai-je travailler et progresser ?
Votre quotidien compte dans le choix d’une formation. Intéressez-vous aux horaires, au temps de trajet, aux espaces de travail et aux ressources accessibles aux étudiants.
Demandez aussi comment se déroule l’accompagnement pédagogique : à qui poser une question, comment obtenir une explication supplémentaire et que faire en cas de difficulté ?
De votre côté, réfléchissez à l’organisation que vous pourrez mettre en place. Combien de temps pourrez-vous consacrer au travail personnel ? Quelles habitudes devrez-vous renforcer pour suivre les cours avec régularité ?
À faire : imaginez une semaine complète comprenant les cours, les déplacements, les révisions et le repos. Cela vous aidera à apprécier les conditions réelles de votre futur parcours.
Un exercice simple pour passer de l’hésitation à la comparaison
Rassemblez vos informations dans un tableau pour deux ou trois formations :
| Critère à comparer | Formation A | Formation B | Formation C |
|---|---|---|---|
| Matières qui m’intéressent | À compléter | À compléter | À compléter |
| Conditions d’admission | À vérifier | À vérifier | À vérifier |
| Diplôme préparé et références vérifiées | À compléter | À compléter | À compléter |
| Projets, pratique et stages prévus | À préciser | À préciser | À préciser |
| Budget annuel estimé | À calculer | À calculer | À calculer |
| Horaires, trajet et accompagnement | À comparer | À comparer | À comparer |
Discutez ensuite de ce tableau avec vos parents, un enseignant ou une personne connaissant les domaines qui vous intéressent. Leurs observations pourront compléter votre réflexion.
Vous pouvez construire votre projet progressivement. L’essentiel est de comprendre votre choix et de savoir quelles démarches accomplir pour le concrétiser.
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